Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №79 г.Пензы
Сегодня: ()
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Федулова Ольга Владимировна
Учитель ресурсного класса

  • Уровень образования
    Высшее педагогическое образование
  • Наименование направления подготовки и специальности
    Практический психолог, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
  • Квалификационная категория
    Высшая
  • Повышение квалификации и профессиональной переподготовки
    2018 г. Повышение квалификации ЧУДПО «Знание» г. Пенза «Социальные
    аспекты здоровья и оказания первой помощи».
    2020 г. «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки
    специалистов социальной сферы» (АНО ДПО «ВГАППССС») по программе
    повышения квалификации «Клиническая психология в геронтологии.
    Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и
    процессах старения».
    2020 г. «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки
    специалистов социальной сферы» (АНО ДПО «ВГАППССС») по программе
    повышения квалификации «Тьютор в системе семейного воспитания и
    инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ».
    2020 г. Участник семинара «Лучшие организационно-управленческие
    практики обучения детей с ОВЗ в Чеченской Республике».
    2021 г. Углублённый курс в области корректного общения с людьми с
    ментальной инвалидностью(Центр толерантности и Еврейский музей ).
    2021 г. Участник Международной научно-практической конференции
    «Современные исследования синдромальной формы РАС: синдром
    умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (синдром
    Мартина-Белл, FXS)»
    2021 г. Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогическая
    коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
    Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения
    детей с расстройствами аутистического спектра Московского
    государственного психолого-педагогического университета.
    2021 г. г. Москва Участник I Международной конференции «Образование
    детей с особыми потребностями в современном мире: ценности, смыслы,
    технологии»
    2022 г. Курсы повышения квалификации «Организация сопровождения образования
    обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью (с привлечением тьютора и ассистента)»
    Институт коррекционной педагогики Российской академии образования.
    2022 г. Курсы повышения квалификации «Прикладной анализ поведения.
    Углублённый курс» Приволжский исследовательский медицинский университет.
  • Преподаваемые дисциплины
    Литературное чтение; математика; окружающий мир; русский язык; технология; развитие речи.
  • Стаж работы
    35 лет
  • Стаж работы по специальности
    15 лет
Достижения
Федулова Ольга Владимировна работает в данной школе с 2021 года.
Необходимым условием, обеспечивающим получение детьми с РАС
качественного начального образования, продвижение в социальном и
личностном развитии, является применение разнообразных
организационных форм образовательного процесса и моделей психолого-
педагогического сопровождения, так как в требованиях ФГОС НОО
обучающихся с ОВЗ закреплена необходимость обеспечения комплексного
психолого-педагогического сопровождения ученика с РАС на протяжении
всего периода обучения в образовательной организации.
Приоритетным в своей деятельности считаю: создание условий для
индивидуализации и дифференциации образовательного процесса, путём
внедрения методов и приёмов современных образовательных технологий:
личностно-ориентированный подход в обучении детей,
здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникационные
технологии обучения, приёмы тьюторского сопровождения. Работа с
ребёнком с ОВЗ требует постоянного педагогического поиска, гибкости в
применении различных методов обучения и воспитания.
Успешное включение в образовательную среду детей с расстройствами
аутистического спектра позволяет мне максимально реализовать
потенциальные возможности развития и повысить качество жизни детей.